1.已知：如圖ab平行cd,求證：角a減角c等于角e 2.已知,如圖ab平行cd,求證：角a加角d減角e等于180度 1年前 1個回答 1、如圖,圓O中,AB平行CD,求證角AOC＝角BOD.2、圓O中,AB平行CD,求證AC=BD,平行公理：過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行。 推論（平行線的傳遞性）：平行同一直線的兩直線平行。 ∵a∥c,c ∥b ∴a∥b。 平行線的性質(zhì)： 1、兩條平行線被第三條直線所截,同位角 …分析：（1）根據(jù)角平分線的定義可得∠1=∠2,根據(jù)平行四邊形的對邊平行可得AD∥BC,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得∠1=∠3,從而求出∠2=∠3,然后利用等角對等邊證明即可； （2）作EF∥CD,則F是AD的中點,易證四邊形EFDC是菱形,根據(jù) ...平行線 試題 因為直線AB,CD相交于點P,AB平行于EF所以CD不平行于EF[ID:3-6942494] 2020年浙教版七年級數(shù)學(xué)下冊章平行線單元檢測題（易錯題）解析版平行線判定方法的綜合運用原創(chuàng)： 教你做學(xué)霸 教你做學(xué)霸 探究點一：平行線判定方法的綜合運用 【類型一】 靈活選用判定方法判定平行 例題一 如圖,有以下四個條件：①∠B＋∠BCD＝180°；②∠1＝∠2；③∠3＝…

1、如圖,已知平行四邊形ABCD中,點M、N分別是邊DC、BC的中點,設(shè)向量AB=向量a,向量AD=向量b,求向量MN、向量BD分別在向量a、向量b上的分向量.2、如圖,已知平行四邊形ABCD中,E、F分別是邊DC、AB的中,如圖,平行四邊形ABCD中,點E、F、G、H分別在AB、BC、CD、AD邊上且AE=CG,AH=CF （1）求證：四邊形EFGH是平行四邊形； （2）如果AB ...相交線與平行線 橫看成嶺側(cè)成峰中蘊含的數(shù)學(xué)道理 已知CD垂直于AB于點D,EF垂直AB于點E,角1等于角2等于50°, 求角AOC和角EOC的度數(shù) 如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一顆棋子從p處開始一次關(guān)于A、B、C做循環(huán)對稱跳動 如圖在 ABC中,∠abc=30°,點d首先敘述輔助線,證明CD∥HK∥AB,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠4=70°,再根據(jù)平角的定義求出∠3=50°,求出∠B=130 °． 第四步：書寫過程（見題目）． 故選D． 略 下載次數(shù)：0 WORD格式（含答案版下載 無答案版下載） <<上一題 下一題>> 公司簡介 | ...如下頁圖,ab平行cd,角a等于40度,角d等于四十五度,求角一和角二的度數(shù). 如下頁圖,ab平行cd,角a等于40度,角d等于四十五度,求角一和角二的度數(shù).平行線中的拐點問題_數(shù)學(xué)_初中教育_教育專區(qū) 2783人閱讀|383次下載 平行線中的拐點問題_數(shù)學(xué)_初中教育_教育專區(qū)。需要做輔助線的三種基本類型：M形,鉛筆形,豬手形

平行公理：過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行。 推論（平行線的傳遞性）：平行同一直線的兩直線平行?！遖∥c,c ∥b ∴a∥b。 平行線的性質(zhì)： 1. 兩條平行被第三條直線所截,同位角相等,平行公理,希爾伯特的《幾何基礎(chǔ)》的五組公理之一:同一平面內(nèi),過已知直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行。任何兩點都是平行的,任何一點與任何一平面都是平行的。歐幾里得的定義:如果一條線段與兩條直線相交,在某一側(cè)的內(nèi)角和小于兩直角和,那么這兩條直線在不斷延伸后,會在 ...2、兩條平行線被地三條直線所截,同旁內(nèi)角互補。簡單說成：兩直線平行,同旁內(nèi)角互補 。 3、兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等．簡單說成：兩直線平行,內(nèi)錯角相等。 兩個角的數(shù)量關(guān)系兩直線的位置關(guān)系 ：垂直于同一直線的兩條直線互相平行 。英國斥巨資提前囤積F-35使用的AS 楊毅談南海爭端：誰敢動一下,我動三 金子剛：出兵敘利亞——中國的必然選項 南蘇丹又 ...點評：本題考查了平行線的判定與性質(zhì),垂線的定義,平角的定義,難度適中,正確作出輔助線是解題的關(guān)鍵．步：讀題標(biāo)注； 第二步：走通思路； 從已知出發(fā),由AB∥CD,要找同位角、內(nèi)錯角和同旁內(nèi)角,這里我們考慮搭橋,因此 ...

思路引導(dǎo) 要證明∠B+∠D+∠BED=360°,可利用兩直線平行,同旁內(nèi)角互補及三角形內(nèi)角和定理和三角形外角的性質(zhì),作出恰當(dāng)?shù)?,21世紀(jì)教育網(wǎng)為您提供資料第1章 平行線單元測試A卷（含答案）下載,簡介:( 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺 2019學(xué)年第二學(xué)期浙教七下數(shù)學(xué)單元 檢測 平行線A卷 選擇題（每題3)數(shù)學(xué) 八年級下冊 2.2 平行四邊形 兩組對邊分別平行的四邊形叫作平行四邊形 （parallelogram）. 如圖 2-11, 在四邊形 ABCD 中, AD ...二一組卷提供中小學(xué)教師·學(xué)生·家長使用的在線組卷系統(tǒng),可以方便中小學(xué)各學(xué)科進行章節(jié)、知識點、難度篩選條件自由組合組卷！--21組卷網(wǎng),組卷系統(tǒng)18.直線AB平行于CD,完成它們的三面投影。 班級學(xué)號 姓名 19.求兩平行直線AB、CD之間的真實距離L。 20.直線AB、CD相交于E,完成各個投影。 22.求出交錯直線AB、CD的W面投影,并判斷其H、W面投影中重影點投影的可見性（圖中以V面投影中 重影點為《平行線》PPT下載 部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.經(jīng)歷"同位角相等,兩直線平行"的發(fā)現(xiàn)過程. 2.掌握平行線的判定方法: 同位角相等,兩直線平行 內(nèi)錯角相等,兩直線平行

（1）平行于同一條直線的兩直線平行。（2）垂直于同一條直線的兩直線平行。（3）平行線的定義。 判定方法的逆應(yīng)用： 在同一平面內(nèi),兩直線不相交,即平行。兩條直線平行于一條直線,則三條不重合的直線互相平行。兩直線平行,同位角相等,延長BE交CD的延長線于點M平行和角平分線可證BE⊥CE得 BCF為等腰三角形再由 ABE≌ DME即可證明機械制圖_第2章_點_直線_平面的投影習(xí)題答案零五網(wǎng) ? 全部參考答案? 補充習(xí)題答案 ? 蘇科版數(shù)學(xué)補充習(xí)題七年級上下冊答案 ? 第7章 平面圖形的認(rèn)識（二） - 7.1 探索直線平行的條件（2） 第7章 平面圖形的認(rèn)識（二） - 7.1 探索直線平行的條件（2）問題解析 過E點作EF∥AB,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠B=∠3,結(jié)合已知條件∠1=∠B得出∠1=∠3．根據(jù)平行于同一直線的兩直線平行得出EF∥CD,由平行線的性質(zhì)及已知條件∠2=∠D得出∠2=∠4,再根據(jù)平角的定義得出∠1+∠2+∠3+∠4=180°,則∠BED用戶評價 這篇文檔有word格式嗎？機械制圖 答案 第2章 20:37:12 這篇文檔有word格式嗎？機械制圖 答案 第2章 09:57:13 力薦,作者還有其他關(guān)于機械制圖的文檔嗎？ 16:28:55